learn的现在进行时
动词不定式的用法 2,下面一起来看看本站小编麦岽给大家精心整理的答案，希望对您有帮助
本次主要讲动词不定式的用法，以下是有关动词不定式的两个重要用法。
1.Joe is learning how to cook.
此处的 how to cook 称作名词短语，由“疑问词+ 动词不定式” 形成。
如：
where to go 到那儿去
when to do it 什么时候做这件事
how to do it 什么时候做这件事
what to do 做什么
whom to talk to 要跟谁说话
which to buy 要买那一个
注意：
1)以上这些名词短语中，where when how 均为疑问副词，修饰之后的动词不定式。而what whom which 则为疑问代词，要作动词不定试中及物动词的宾语，如上列名词短语中： what 作do 的宾语，which 作buy 的宾语。
但疑问代词之后的动词不定式是不及物动词时，则该名词短语之后应有介词，使该疑问代词作该介词之宾语，如“whom to talk to ”中 whom 即做介词to 的宾语。
2)名词短语具有名词的功能，在句中通常做及物动词的宾语。
Joe is learning how to cook. 此句中how to cook 作及物动词learn 的现在进行is learning的宾语。
2.She used to be a chef at a big restaurant.
她曾在一家大餐厅当过厨师。
此处 used to 表示“过去曾经……” 的意思。句型如下：
主语+used to + 动词原型
例： They used to live there .他以前曾在那里住过。
3.I'm sure Joe's restaurant is going to be the best restaurant in town.
我确信乔的餐厅将成为镇上最好的餐厅。
本句原为：I'm sure that Joe's restaurant is going to be the best restaurant in town.
that 是连词，引导的从句修饰之前的形容词sure ，that 经常欲以省略。
例：I am sure (that) he will be coming this afternoon .
=I believe (that) he will be coming this afternoon .
注意：
在"I believe "之后由that 引导的从句，因作及物动词believe 的宾语，故称名词性从句，that 亦可省略。
1带动词ing形式
1.?keep?doing坚持做某事?
2.?keep?sb.?doing使某人一直做某事?
3.?practise?doing?sth.练习做某事?
4.?enjoy?doing喜欢做某事?
5.?finish?doing完成做某事?
6.?be?afraid?of?doing?害怕做某事?
be?busy?doing?忙于做某事?
7.?look?forward?to?doing盼望做某事?
8.?how?about?doing、./what?about?doing做某事怎么样?
9.?spend?some?time?(in)doing花时间做某事?
10.?spend?some?money?(in)?buying?花钱做某事?
11.?feel?like?doing想做某事?
12.?stop/keep/prevent?…?from?doing阻止某人做某事?
13.?thank?sb?for?doing感谢某人做某事?
14.?thanks?for?doing感谢做某事?
15. do some?cooking/cleaning/reading/shopping/washing做点饭、打扫一下卫生、读点书、逛逛街、洗洗衣服?
16.?go?swimming/fishing/shopping/skating/boating去游泳、钓鱼、 逛街、?滑冰、?划船?
17.?mind?doing介意做某事?
18.?can’t?help?doing情不自禁做某事?
19.?consider?doing考虑做某事?
20.?have?fun?doing?sth..?做某事有趣
21.?have?difficulty?doing?sth做某事有困难?
have?trouble?doing?sth做某事有困难
have?problem?doing?sth?做某事有困难?
22.?waste?time/money?doing浪费时间或金钱做某事
23.?instead?of?doing代替做某事?
24.?miss?doing?错过做某事?
25.?hold?on?to?doing坚持做某事?
26.?pay?attention?to?doing集中精力做某事?
27.?suggest?doing建议做某事?
28.?It’s?time?for?doing 到该做某事的时间了
It’s?time?to?do?sth.?到该做某事的时间了?
29.?There?is?sb?doing?sth有人正在做某事?
30.?be?used?to?doing?sth?习惯做某事?
31.?be?used?for?doing?sth被用来做某事?
32. have?a?lot?of?experience具有做某事的丰富经验?
33 sb allow doing?sth允许做某事?
34. put?off?doing?sth推迟做某事?
35. succeed?in?doing?sth?成功做某事?
36. end?up?doing以做某事结束?
37. give?up?doing放弃做某事?
2含有不带to的动词不定式句型：
1.?had?better?(not)?do?sth.最好（不）做某事?
2.?would?you?please?(not)?do?sth?你可以做某事吗？?
3.?why?not?do?sth.为什么不做某事？
why?don’t?you?do?sth.为什么你不做某事？?
4.?Shall?we?do?sth.?我们要做某事吗？?
5.?let?sb?do?sth.让某人做某事?
6.?make?sb.?do?sth.?have?sb?do?sth使某人做某事?
7.?feel?sb?do?sth感觉某人做某事?
3含有带to的动词不定式句型
1.?It’s?time?to?do?sth.?该是做某事的时候了?
2.?It?takes?sb.?some?time?to?do?sth做某事花了某人时间?
3.?tell/ ask/?want/encourage/invite/?sb.?to?do?sth.告诉、叫、想、鼓励、?邀请某人做某事?
4.?Would?you?like?to?do?sth.?你想做某事吗？?
5.?It’s?good/bad?to?do?sth做某事好/不好?
6.?It’s?good/bad?for?sb.to?do?sth.对某人来说，做某事好/不好?
7.?be?+adj.+?enough?to?do?sth.足够+形容词做某事?
8.?sb.?is?ready?to?do?sth.某人准备好做某事?
9.?It’s?+?adj.+?for?sb.?to?do?sth.?做某事对某人+形容词（做这件事对你好）?
10.?It’s?+?adj.+?of?sb.?to?do?sth某人做某事+形容词?（你做这事真好）?
11.?would?like/love?/decide/want/wish/to?do?sth.?想、喜欢、决定、想、希望做某事?
12.?would?like/love?sb.?to?do?sth.想让某人做某事?
13. prefer?to?do rather than?do?sth.宁愿做某事而不愿做某事?
例如：I?prefer?to?read?rather?than?write?.意思同?I?prefer?reading?to?writing.?又如：I?prefer?to?stay?at?home?rather?than?go?out.
再如：prefer=like?better?，即：I?prefer?red.=I?like?red?better.
14.?how/?when/where/whether?to?do?sth怎么、什么时候、在哪里、要不要做某事?
15.?can’t?wait?to?do 迫不及待做某事?
16.?too?…?to?do?… 太怎么样而不能做某事?
17.?be?afraid?/ready/able/sure?to?do害怕、准备、能够、确定做某事?
18.?It’s?time?to?do?sth到该干某事的时候了?
19.?My?job?is?to?do?sth我的工作是做某事?
20.?My?dream?is?to?do?sth我的梦想是做某事?
21.?My?hobby?is?to?do?sth我的业余爱好是做某事?
22.?refuse?to?do?sth拒绝做某事?
23.?warn?sb?to?do?sth告诫某人做某事
24.?pretend?to?do?sth假装做某事?
25.?teach/learn?to?do?sth?教做某事、/学习做某事?
26.?need?to?do?sth需要做某事?
27.?be?willing?to?do?sth愿意做某事?
28.?.try?to?do?sth努力做某事?
29.?try?one’s?best?to?do?sth尽某人最大努力做某事?
30.?agree?to?do?sth同意做某事?
31.?seem?to?do?sth?好像似乎做某事?
32.?plan?to?do?sth?/make?a?plan?to?do?sth计划做某事?
33.?in?order?to?do?sth 为了做某事?
34.?have?a?chance?to?do?sth有机会做某事?
35.?find?it?+adj?+?for?sb?to?do?sth发现做某事是……?
36.?have?sth?to?do有某事要做?
37.?There?is?sth?for?sb?to?do对某人来说，有某事要做?
38.?be?anxious?to?do渴望做某事?
39.?afford?to?do?sth?支付得起做某事?
4两个动作连用，表目的：
40.?used?to?do?sth?过去常常做某事?
41.?be?used?to?do?sth被用来做某事?
42.?be?supposed?to?do?sth理应做某事，应该做某事?
43.?allow?sb?to?do?sth允许某人做某事?
44.?sb?be?allowed?to?do?sth某人被允许做某事?
45.?the?best?way?is?to?do?sth最好的方法是做某事?
46.?the?next?step?is?to?do?sth?下一步是做某事?
47.?have?nothing?to?do?with?与某事无关?
48.?the?first?thing?is?to?do?sth第一件事是做某事?
49.?it’s?best?to?do?sth最好做某事
50.?it’s?a?good?time?to?do?sth这是做某事的最好时间?
it?is?a?good?way?to?do?sth?做某事是个好的办法?
51.?add?to?do补充做某事?
52.?urge?sb?to?do?催促某人做某事?
53.?educate?sb?to?do?教育某人做某事?
54.?wait?for?sb?to?do等待某人做某事
55. order?sb?to?do命令某人做某事?
56.?happen?to?do?sth碰巧做某事?
57.?lead?sb?to?do?sth领导某人做某事?
58.?it's a?good?place?to?do?sth这是做某事的好地方?
59.?invite?sb?to?do邀请某人做某事?
60.?get?to?do?sth设计做某事?
61.?expect?to?do?期望做某事?
62.?volunteer?to?do?sth志愿做某事?
63.?offer?to?do?sth?主动提供做某事?
64.?have?an?opportunity?to?do有机会做某事?
65.?get?sb?to?do?sth使某人做某事?
66.?it’s?one’s?duty?to?do?sth做某事是某人的责任?
67.?use?sth?to?do?sth用某物做某事?
68.?be?sure?to?do?sth一定会做某事?
69.?have?to?do?sth不得不做某事?
70.?be?able?/?unable?to?do?sth能够?/不能做某事?
5既用带to的动词不定式又用ing形式的句型：
1. stop?to?do/?doing停下来做另一件事?/停止做某事?
2. forget?to?do/?doing忘记去做某事?/忘记做过某事?
3. remember?to?do/doing记住去做某事/记得做过某事?
4.?go?on?to?do/doing继续做另一件事?/继续做某事?
5.?like?to?do/doing?喜欢做某事（临时?/长期）?
6.?love?to?do/doing?喜欢做某事?（临时?/长期）?
7.?prefer?to?do/doing?更喜欢做某事?（临时?/长期）?
8.?hate?to?do/doing讨厌做某事（临时?/长期）
6下列结构用带to的动词不定式和ing形式含义相同：
1. begin?to?do/doing开始做某事?
2. start?to?do/doing开始做某事?
3. continue?to?do/doing继续做某事?
4. go?on?doing?继续做某事?
5. take?turns?to?do/doing?轮流做某事?
7既用不带to的动词不定式又用现在分词的句型：用不带to的动词不定式强调动作的完成过程；用现在分词强调动作的进行状态。
1.hear?sb?do?sth./doing听见某人做某事/?听见某人正在做某事?
2.listen?to?sb?do?sth./doing听某人做某事/听某人正在做某事?
3.look?at?sb?do?sth./doing?看某人做某事?/看某人正在做某事?
4.see?sb?do?sth./doing看见某人做某事?/看见某人正在做某事?
5.watch?sb?do?sth./doing观察某人做某事?/观察某人正在做某事?
6.notice?sb?do?sth/doing注意到某人做某事?/注意某人正在做某事
在数据的世界中，机器学习已经成为不可或缺的工具。机器学习可以帮助发现隐藏在大量数据中的特定知识。很多时候，这些知识都不是人类能轻易分析得出的，它展示了大量事实之间的内部联系。但是如果我们需要这些隐藏知识辅助做决策，机器学习建模就成为了一个非常有效的手段。
机器学习虽然十分强大，但它的模型开发应用过程却相对复杂，包括很多步骤，从数据质量检测，数据前期探索，特征工程，算法选择，模型训练，参数优化，模型结果分析，模型选择，模型运营，一直到模型再优化。这些流程中每一步和每一个关键点做出的决策对于模型在实际应用中的表现都至关重要，所以找到最佳模型通常是一个不断试错的过程。
以现在的人工方式实现这个过程是非常繁琐和缓慢的，所以在很多时候因为资源时间的限制往往不能找到最佳的模型。如果我们能把整个建模及运营流程高度自动化及优化，利用计算机的强大算力和高质的优化搜寻算法，自动快速的找到优质的模型，那么我们就可以把大部分时间用来快速解决业务问题，而不是机器学习问题了，这也正是R2 Learn平台所提供的功能。
在这篇文章中，我们将介绍如何使用R2 Learn快速构建机器学习模型，比较它与XGBoost建模的优劣。
重要的是，R2 Learn 目前提供免费试用，支持上限为50MB的CSV训练数据量、两万行数据预测，足够你体验自动机器学习的魅力。不想写代码，不想学数学，但又想拥有精准机器学习模型？R2 Learn可以让您亲身体验简单便捷、高质高效的数据科学建模。
申请地址：https://www.r2ai.com.cn/product
成立于2015年的R2.ai 一直聚焦于自动化机器学习，其总部位于美国硅谷，上海和杭州都有分公司。R2 Learn是 R2.ai构建的 AutoML平台，它旨在自动化及优化机器学习工作流，从而完成更简单，更快速，更高质量的数据分析。
R2 Learn是真正端到端的自动化机器学习解决方案，能够提供一站式服务，完成从数据清洗到模型搭建所有步骤。只要对业务数据有一定理解，你就能通过R2 Learn迅速建立机器学习模型，解决业务需求。该平台通过自动算法集成与模型调参，整个建模过程由机器全程处理，实现了建模过程的自动化、规范化、可视化。
无论是数据科学家还是不具备AI专业知识的业务人员，R2 Learn都可以在短时间内让你实现机器学习建模。它的优势主要在于便捷快速与准确优质。若与常规的XGBoost建模对比，我们发现R2 Learn 完全不需要代码，数据预处理、模型搭建、训练、调参和部署等过程能自动完成，而且准确率还非常高。R2 Learn的引导性可视化用户界面大大提高了建模的便捷性，即使是业务人员，跟着界面提示就能完成大数据分析，都不一定需要看文档或教程。此外，界面操作对ML开发者也很方便，可以充分发挥开发者的业务知识来辅助R2 Learn, 例如在处理数据缺失值时，可以选择均值、中值和最值等更符合实际的方式进行补充，而完全不需要代码。
其次对于模型质量，R2 Learn有一系列自动化的模型选择与相应的超参搜索优化算法，可以用较少的计算资源快速选择性能最好的模型作为推荐。在我们使用XGBoost手动建模和R2 Learn平台建模后发现，R2 Learn的模型结果更加优异。
一般的机器学习建模过程包含多个步骤，数据科学家首先要对数据进行清洗，其次通过一些统计分析理解数据及变量间的关系，进行特征工程，然后才能开始建模和训练等等。在我们的体验中，R2 Learn整体过程只需用户上传数据，其余步骤包括数据预处理、自动建模，得到分析结果，部署和监控模型均由R2 Learn完成，是真正端到端的全程自动机器学习。这大大减少了缺乏机器学习知识用户的操作难度。
R2 Learn机器学习工作流
图注：步骤1-3由用户完成，4-6由R2 Learn自动完成。
在使用R2 Learn的过程中，首先收集我们的数据，它可能是业务数据，也可能是从网上爬取的一些信息。一般而言，我们可以将这些结构化数据转换为csv文件放在本地或者数据库上，并由用户上传至R2 Learn。至此为止，用户负责的步骤1-3便完成了。
第4步为建立模型。当用户上传数据到R2 Learn平台后，R2 Learn便会检查和清理数据，并且会以数据科学的角度给出最好的推荐，例如推荐使用最常见的类别作为缺失类别的补充。第4步可分为自动化建模和高级建模，其中自动化建模会全程完成从数据清洗、自动调参、选择最优算法、搭建模型、模型评估、模型推荐的所有步骤，是真正的“一键式”建模。高级建模则为有数据科学背景和建模经验的用户提供手动调整建模过程中的不同处理方式，例如用户可以选择用不同方式处理缺失数据，选用不同的热门机器学习算法训练模型，分析变量的统计信息等。用户可以重写覆盖系统决策，还能根据统计信息构建新变量。
当用户完成模型训练并且选择了合适的模型后，第5步为部署模型。我们可以连接 R2 Learn 与已有的数据库，或通过上传CSV文件用模型对要预测的数据进行批量预测，用户也可以选择使用R2 Learn 模型运营API进行实时预测。
最后第6步可以监控模型的预测性能。一旦根据模型得出的预测结果不理想，R2 Learn会自动提醒用户重新进行模型训练以达到理想的预测结果。
为了实际感受R2 Learn的效果，并了解它到底和主流机器学习库相比有什么优势，我们使用R2.ai关于类型二糖尿病预测案例，分别进行R2 Learn自动化建模和XGBoost手动建模。
因为糖尿病数据集是CSV文件，我们直接将训练集上传到R2 Learn即可。如下所示为R2 Learn中的数据概览，有点类似于Pandas 中的DataFrame.head，不过我们可以通过可视化操作选择要预测的目标变量与可用的特征变量，非常方便。对于分类任务，特征变量可以分为类别型和数值型，R2 Learn可以自动检测变量类型，用户也可以根据需求自定义修改类型，这又会节省很多精力。
图注：潜在糖尿病患者数据集一共有79977个有效样本、 58个特征变量。
确定无误后，R2 Learn会自动分析目标变量与特征变量，并给出质量修复方案。如下图所示为R2 Learn对数据预处理的概览。
因为R2 Learn能够自动检测变量类型，并对缺失值、异常值等提供处理方案，它比常规用Pandas预处理数据简单很多，我们不需要写代码就能完成整个流程，这就是它的便捷性。
此外，获取变量的相关性、重要性等信息，或创建新变量等高级操作都可以在Advanced建模模式中实现，这就是它的灵活性。
处理完数据后就可以开始建模了，R2 Learn提供两种模式：全自动建模和高级建模，全自动建模不需要用户做任何操作，只要等待模型训练完成即可。这里简单介绍下高级建模（Advanced）模式， 除了前面所述获取变量的统计信息外，更重要的是能够查看自定义模型设置和参数。
对于分类和回归问题，R2 Learn支持不同的算法。除了平台提供的默认解决方案外，我们还可以根据具体需求选择主流机器学习算法，因此它兼顾了性能与便捷。如下图所示为高级建模的各种选项，我们额外选了随机森林和XGBoost两种算法，之后R2 Learn会进行自动建模、调参，推荐所选模型中结果最好的几个。
除了模型选择，设置中还包括了有很多其它参数，例如数据集分割比例[Set Percentage of Each Part]、不平衡数据的重采样[Resampling Setting]、最大模型集成数[Set Model Ensemble Size]等等。其中比较便捷的是重采样与模型集成：如果分类类别分布差别太大，我们可以选择自动上采样或下采样；可以通过设置模型集成数量[Set Model Ensemble Size]选择用来做集成模型的模型数量上限。
在随后的建模训练中，平台默认推荐两种R2-solution算法，不但模型训练速度非常快，并且一般能得到的模型具有较高的准确率，这也是全自动建模所采用的方式。当用户选择高级模型并且勾选了其他多种算法，模型训练时长也会相应增加，尽管如此，百万行数据需要的建模时间依然能在一小时左右完成，这是人工根本无法比拟的。
在所有已训练模型中，R2 Learn会根据执行速度、模型性能、验证集模型与流出集的差异等因素来综合进行模型推荐。我们也可以对每一个已训练模型查看各种可视化特征，例如ROC曲线、预测分布、不同变量对预测的重要性等等。
如下所示为简化版的模型效果图。我们可以看到各模型的性能与执行速度，同时还能计算模型每个变量的重要性。其中绿色和紫色分别表示各类别分类正确的比例，黄色表示分类错误的比例。
R2 Learn会计算各个特征对模型贡献大小，如上模型，认为“gap”和“dm_duration”两个特征贡献最大，这也为实际业务分析提供帮助，业务人员可以根据特征贡献大小，有的放矢地进行分析处理。
如上图所示，通过运用R2 Learn建立的糖尿病者预测模型，AUC可达到0.877，能够准确识别出超出HbA1C控制的高风险患者，为临床健康风险管理提供了重要支持；分析团队在收集到相关数据后，能够在1-2小时内迅速构建出模型并完成预测；整个过程仅需要一名数据分析师即可完成整个建模预测工作，不需要任何外部顾问，从而节约了大量成本。
在实际应用中，R2 Learn不仅在医疗、还有包括金融、新零售、物流、制造等众多领域的中都有很好的表现。
最后的部署就比较简单了，确定最合适的训练模型，然后选择部署就行了。一般R2 Learn可以通过数据源或API进行模型部署，其中数据源又可分为本地CSV文件或数据库。
最后，如果我们需要使用XGBoost库执行相同的任务，那么就需要按照标准的机器学习建模流程一点点完成。在适应了R2 Learn后，相对比而言这个过程越发显得繁琐，尤其是对大数据的预处理和调参等。如下为准备好数据后，执行模型训练的代码样例：
gbm=xgb.XGBClassifier(scale_pos_weight=500,subsample=0.2,min_child_weight=20,max_depth=4,n_estimators=500,learning_rate=0.03,booster='gbtree',reg_alpha=0.01).fit(X,y,early_stopping_rounds=20,eval_metric="auc",eval_set=[(valX, valy)])
模型结果：
以上模型结果为尝试不同上述超参数后建立XGBoost模型得到的结果，可见超参数的选择直接影响建模效果。要得到较好的模型通常需要根据建模者的经验进行多次调试，是一个相当消耗时间和精力的工作。
R2 Learn端到端的全流程自动建模方式，使整个流程变得非常简单、便捷、高效，没看说明书的情况下，用户即可在几分钟以内建立并部署模型，无论你是否拥有AI专业知识；而使用XGBoost建模则需要从头写或修改开源代码，哪怕是资深的数据科学家，也需要数小时的时间来完成整个工作。
而对于建模效果，R2 Learn的模型AUC可达到0.877；而利用XGBoost进行建模，多次调试后最佳效果也仅有0.862。R2 Learn在建模过程中，利用强大算力做支撑，拥有更多模型算法、变量处理方式作为选择，从而能够建立出具有更高质量的模型。
为了让用户能亲身体验R2 Learn产品，R2.ai 公司近期在其网站https://www.r2ai.com.cn/product 推出产品公开免费试用。
同时，为满足不同用户需求，提供不同使用级别的个人版线上订阅版本。云平台产品更进一步节省了企业运用人工智能进行机器学习建模所需的设备投资，使有需求的企业能立即开始应用领先的AutoML技术进行大数据分析和预测。对企业级用户，R2.ai提供企业级SaaS和本地部署产品。
如果你也想试试R2 Learn这种更便捷更高效的全程自动机器学习方式，快快申请试用吧。
发表评论